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O  Clube Europeu da Escola EB 2/3 São Rosendo foi criado no ano lectivo 2010 /2011 por iniciativa de um grupo de professores, tendo em vista promover, na comunidade educativa, um verdadeiro espírito europeu.

Neste momento o Clube Europeu tem parcerias financeiras com várias empresas locais e autarquia.

 

O Clube Europeu tem como objectivos:

  • Criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu e transmiti-lo, por todos os meios ao seu alcance, aos outros membros da comunidade em questão inseridos.
  • Promover, com apoio das entidades competentes, acções de dinamização tendentes a uma melhor informação sobre:
    • A Europa (aspectos geográficos, históricos, culturais, económicos, etc.);
    • As instituições Europeias (estrutura, funcionamento, objectivos, etc.);
    • O Estados Membros da União Europeia e do Conselho da Europa (a vida política, social, cultural, etc.);
    • O património cultural e natural da Europa;
    • Os problemas com que se defronta a Europa Contemporânea;
    • Os objectivos da integração europeia;
  • Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e nas suas diferenças.
  • Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas.
  • Contribuir para uma tomada de consciência relativamente a interdependência europeia e mundial.
  • Contribuir para o sentido de responsabilidade dos alunos -jovens cidadãos europeus – designadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem e à defesa e conservação do meio ambiente e do património cultural.

O Clube Europeu procura dar resposta a algumas necessidades diagnosticadas na comunidade escolar

  • Dificuldade de linguagem e comunicação;
  • Baixos índices de motivação escolar;
  • Baixo nível de comunicação da escola com o exterior;
  • Sub aproveitamento das potencialidades das TICS no processo de ensino/aprendizagem;
  • Dificuldade em visualizar a Europa como um espaço comum e de acesso livre a oportunidades de ensino e emprego;
  • Dificuldade em desenvolver projectos com dimensão europeia.

Competências a desenvolver

  • Levar os jovens a sentirem necessidade de uma constante actualização de conhecimentos;
  • Criar condições de satisfação e felicidade aos elementos da comunidade escolar;
  • Dar intencionalidade cultural a todo o trabalho desenvolvido na Escola, visando o intercâmbio entre valores e culturas;
  • Desenvolver o sentido de apreciação estética do mundo, recorrendo a referências e conhecimentos básicos no domínio das expressões artísticas;
  • Permitir aos alunos trocas de experiências que favoreçam a sua maturidade cívica e sócio-afectiva;
  • Cooperar com outros e trabalhar em grupo;
  • Criar nos alunos um verdadeiro espírito europeu;
  • Desenvolver hábitos de compreensão e tolerância;
  • Desenvolver o sentido da responsabilidade, nomeadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem à preservação do ambiente e do património cultural.

Actividades do Clube Europeu ao longo do ano

No 1º período os alunos desenvolvem actividades no âmbito do projecto, acompanhados pelos professores coordenadores, em parceria com os restantes professores da turma:

  • Elaboração de trabalhos de investigação:
  • Distribuição de postais de Natal nas diversas línguas da união europeia

No 2º Período, viagem a um país da Comunidade Europeia

No terceiro período, comemoração do Dia da Europa com as seguintes actividades:

  • Organização de uma feira gastronómica europeia
  • Exposições
  • Concurso «a Europa no Mundo»

Ao longo do ano lectivo, dar-se-á continuidade ao Projecto Comenius.

O  Clube Europeu da Escola EB 2/3 São Rosendo foi criado no ano lectivo 2010 /2011 por iniciativa de um grupo de professores, tendo em vista promover, na comunidade educativa, um verdadeiro espírito europeu.

Neste momento o Clube Europeu tem parcerias financeiras com várias empresas locais e autarquia.

 

O Clube Europeu tem como objectivos:

  • Criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu e transmiti-lo, por todos os meios ao seu alcance, aos outros membros da comunidade em questão inseridos.
  • Promover, com apoio das entidades competentes, acções de dinamização tendentes a uma melhor informação sobre:
    • A Europa (aspectos geográficos, históricos, culturais, económicos, etc.);
    • As instituições Europeias (estrutura, funcionamento, objectivos, etc.);
    • O Estados Membros da União Europeia e do Conselho da Europa (a vida política, social, cultural, etc.);
    • O património cultural e natural da Europa;
    • Os problemas com que se defronta a Europa Contemporânea;
    • Os objectivos da integração europeia;
  • Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e nas suas diferenças.
  • Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas.
  • Contribuir para uma tomada de consciência relativamente a interdependência europeia e mundial.
  • Contribuir para o sentido de responsabilidade dos alunos -jovens cidadãos europeus – designadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem e à defesa e conservação do meio ambiente e do património cultural.

O Clube Europeu procura dar resposta a algumas necessidades diagnosticadas na comunidade escolar

  • Dificuldade de linguagem e comunicação;
  • Baixos índices de motivação escolar;
  • Baixo nível de comunicação da escola com o exterior;
  • Sub aproveitamento das potencialidades das TICS no processo de ensino/aprendizagem;
  • Dificuldade em visualizar a Europa como um espaço comum e de acesso livre a oportunidades de ensino e emprego;
  • Dificuldade em desenvolver projectos com dimensão europeia.

Competências a desenvolver

  • Levar os jovens a sentirem necessidade de uma constante actualização de conhecimentos;
  • Criar condições de satisfação e felicidade aos elementos da comunidade escolar;
  • Dar intencionalidade cultural a todo o trabalho desenvolvido na Escola, visando o intercâmbio entre valores e culturas;
  • Desenvolver o sentido de apreciação estética do mundo, recorrendo a referências e conhecimentos básicos no domínio das expressões artísticas;
  • Permitir aos alunos trocas de experiências que favoreçam a sua maturidade cívica e sócio-afectiva;
  • Cooperar com outros e trabalhar em grupo;
  • Criar nos alunos um verdadeiro espírito europeu;
  • Desenvolver hábitos de compreensão e tolerância;
  • Desenvolver o sentido da responsabilidade, nomeadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem à preservação do ambiente e do património cultural.

Actividades do Clube Europeu ao longo do ano

No 1º período os alunos desenvolvem actividades no âmbito do projecto, acompanhados pelos professores coordenadores, em parceria com os restantes professores da turma:

  • Elaboração de trabalhos de investigação:
  • Distribuição de postais de Natal nas diversas línguas da união europeia

No 2º Período, viagem a um país da Comunidade Europeia

No terceiro período, comemoração do Dia da Europa com as seguintes actividades:

  • Organização de uma feira gastronómica europeia
  • Exposições
  • Concurso «a Europa no Mundo»

Ao longo do ano lectivo, dar-se-á continuidade ao Projecto Comenius.

O  Clube Europeu da Escola EB 2/3 São Rosendo foi criado no ano lectivo 2010 /2011 por iniciativa de um grupo de professores, tendo em vista promover, na comunidade educativa, um verdadeiro espírito europeu.

Neste momento o Clube Europeu tem parcerias financeiras com várias empresas locais e autarquia.

 

O Clube Europeu tem como objectivos:

  • Criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu e transmiti-lo, por todos os meios ao seu alcance, aos outros membros da comunidade em questão inseridos.
  • Promover, com apoio das entidades competentes, acções de dinamização tendentes a uma melhor informação sobre:
    • A Europa (aspectos geográficos, históricos, culturais, económicos, etc.);
    • As instituições Europeias (estrutura, funcionamento, objectivos, etc.);
    • O Estados Membros da União Europeia e do Conselho da Europa (a vida política, social, cultural, etc.);
    • O património cultural e natural da Europa;
    • Os problemas com que se defronta a Europa Contemporânea;
    • Os objectivos da integração europeia;
  • Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e nas suas diferenças.
  • Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas.
  • Contribuir para uma tomada de consciência relativamente a interdependência europeia e mundial.
  • Contribuir para o sentido de responsabilidade dos alunos -jovens cidadãos europeus – designadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem e à defesa e conservação do meio ambiente e do património cultural.

O Clube Europeu procura dar resposta a algumas necessidades diagnosticadas na comunidade escolar

  • Dificuldade de linguagem e comunicação;
  • Baixos índices de motivação escolar;
  • Baixo nível de comunicação da escola com o exterior;
  • Sub aproveitamento das potencialidades das TICS no processo de ensino/aprendizagem;
  • Dificuldade em visualizar a Europa como um espaço comum e de acesso livre a oportunidades de ensino e emprego;
  • Dificuldade em desenvolver projectos com dimensão europeia.

Competências a desenvolver

  • Levar os jovens a sentirem necessidade de uma constante actualização de conhecimentos;
  • Criar condições de satisfação e felicidade aos elementos da comunidade escolar;
  • Dar intencionalidade cultural a todo o trabalho desenvolvido na Escola, visando o intercâmbio entre valores e culturas;
  • Desenvolver o sentido de apreciação estética do mundo, recorrendo a referências e conhecimentos básicos no domínio das expressões artísticas;
  • Permitir aos alunos trocas de experiências que favoreçam a sua maturidade cívica e sócio-afectiva;
  • Cooperar com outros e trabalhar em grupo;
  • Criar nos alunos um verdadeiro espírito europeu;
  • Desenvolver hábitos de compreensão e tolerância;
  • Desenvolver o sentido da responsabilidade, nomeadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem à preservação do ambiente e do património cultural.

Actividades do Clube Europeu ao longo do ano

No 1º período os alunos desenvolvem actividades no âmbito do projecto, acompanhados pelos professores coordenadores, em parceria com os restantes professores da turma:

  • Elaboração de trabalhos de investigação:
  • Distribuição de postais de Natal nas diversas línguas da união europeia

No 2º Período, viagem a um país da Comunidade Europeia

No terceiro período, comemoração do Dia da Europa com as seguintes actividades:

  • Organização de uma feira gastronómica europeia
  • Exposições
  • Concurso «a Europa no Mundo»

Ao longo do ano lectivo, dar-se-á continuidade ao Projecto Comenius.

O  Clube Europeu da Escola EB 2/3 São Rosendo foi criado no ano lectivo 2010 /2011 por iniciativa de um grupo de professores, tendo em vista promover, na comunidade educativa, um verdadeiro espírito europeu.

Neste momento o Clube Europeu tem parcerias financeiras com várias empresas locais e autarquia.

 

O Clube Europeu tem como objectivos:

  • Criar entre os seus membros um verdadeiro espírito europeu e transmiti-lo, por todos os meios ao seu alcance, aos outros membros da comunidade em questão inseridos.
  • Promover, com apoio das entidades competentes, acções de dinamização tendentes a uma melhor informação sobre:
    • A Europa (aspectos geográficos, históricos, culturais, económicos, etc.);
    • As instituições Europeias (estrutura, funcionamento, objectivos, etc.);
    • O Estados Membros da União Europeia e do Conselho da Europa (a vida política, social, cultural, etc.);
    • O património cultural e natural da Europa;
    • Os problemas com que se defronta a Europa Contemporânea;
    • Os objectivos da integração europeia;
  • Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e nas suas diferenças.
  • Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas.
  • Contribuir para uma tomada de consciência relativamente a interdependência europeia e mundial.
  • Contribuir para o sentido de responsabilidade dos alunos -jovens cidadãos europeus – designadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem e à defesa e conservação do meio ambiente e do património cultural.

O Clube Europeu procura dar resposta a algumas necessidades diagnosticadas na comunidade escolar

  • Dificuldade de linguagem e comunicação;
  • Baixos índices de motivação escolar;
  • Baixo nível de comunicação da escola com o exterior;
  • Sub aproveitamento das potencialidades das TICS no processo de ensino/aprendizagem;
  • Dificuldade em visualizar a Europa como um espaço comum e de acesso livre a oportunidades de ensino e emprego;
  • Dificuldade em desenvolver projectos com dimensão europeia.

Competências a desenvolver

  • Levar os jovens a sentirem necessidade de uma constante actualização de conhecimentos;
  • Criar condições de satisfação e felicidade aos elementos da comunidade escolar;
  • Dar intencionalidade cultural a todo o trabalho desenvolvido na Escola, visando o intercâmbio entre valores e culturas;
  • Desenvolver o sentido de apreciação estética do mundo, recorrendo a referências e conhecimentos básicos no domínio das expressões artísticas;
  • Permitir aos alunos trocas de experiências que favoreçam a sua maturidade cívica e sócio-afectiva;
  • Cooperar com outros e trabalhar em grupo;
  • Criar nos alunos um verdadeiro espírito europeu;
  • Desenvolver hábitos de compreensão e tolerância;
  • Desenvolver o sentido da responsabilidade, nomeadamente no que respeita à paz, aos direitos do homem à preservação do ambiente e do património cultural.

Actividades do Clube Europeu ao longo do ano

No 1º período os alunos desenvolvem actividades no âmbito do projecto, acompanhados pelos professores coordenadores, em parceria com os restantes professores da turma:

  • Elaboração de trabalhos de investigação:
  • Distribuição de postais de Natal nas diversas línguas da união europeia

No 2º Período, viagem a um país da Comunidade Europeia

No terceiro período, comemoração do Dia da Europa com as seguintes actividades:

  • Organização de uma feira gastronómica europeia
  • Exposições
  • Concurso «a Europa no Mundo»

Ao longo do ano lectivo, dar-se-á continuidade ao Projecto Comenius.